Epochenumbruch 1800 II

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Reviews for the DVD

„Hervorzuheben sind auch bei dieser Folge die erstklassige Materialauswahl vor dem Hintergrund didaktischer Reduktion, die perfekt auf die Thematik abgestimmten Experteninterviews und Rezitationsbeiträge [...].“

„Die DVDs bieten eine Fülle von Anregungen – nicht zuletzt durch die sehr durchdachte Auswahl der Texte – und viel anschauliches Bildmaterial. So wird der Lehrkraft eine gute Planungshilfe mit vielen anregenden Elementen für die Gestaltung des Unterrichts geboten.“

„Die inn-joy Redaktion vergibt 10 von 10 Punkten.“

Romantik

Die europäische Gesellschaft zwischen 1789 und 1815 ist geprägt von den Ideen der Französischen Revolution und den Veränderungen durch die napoleonische Herrschaft. Der Hauptfilm erläutert die politischen, gesellschaftlichen und kulturellen Verhältnisse um 1800. Die Module stellen zeitgenössische Autoren und deren Werke vor – darunter Heinrich von Kleist („Die Marquis von O…“, „Michael Kohlhaas“), E.T.A. Hoffmann („Der goldene Topf“, „Der Sandmann“) sowie Bettina von Arnim und Karoline von Günderrode.

Expertinnen und Experten wie Nicola Kaminski (Universität Bochum) und Ingo Breuer (Universität Köln) erläutern literaturwissenschaftliche Zusammenhänge.

Neben den Schulfilmen beinhaltet die Produktion Materialsammlungen mit inszenierten Lesungen und Gedichtrezitationen, die den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit geben, eigene Sprachfassungen zu erproben und zu vergleichen.

Lebenswelt Romatik – Literarischer Markt

Aus dem Hauptfilm der DVD
Epochenumbruch 1800 II

Lebenswelt Romatik – Literarischer Markt

„Romantisch“ verbinden wir heute mit gefühlsbetonten Stimmungen und Sehnsüchten. Die Zeit der Romantik ist dagegen alles andere als idyllisch. Bittere Armut steht höfischer Pracht und ausschweifendem Lebensstil gegenüber. Ab 1789 verbreiten sich die Ideen der Französischen Revolution wie ein Lauffeuer. Kurz danach erobert Napoleon Europa, bringt Gesetze und soziale Veränderungen, aber durch seine Kriege auch Tot und Leid. Vor diesem Hintergrund erblühen Kunst und Literatur der Romantik vor allem im Bürgertum und Adel. Im letzten Drittel des 18. Jahrhunderts ändert sich das: Immer mehr Menschen lernen lesen und schreiben, entdecken Bücher für sich. Der literarische Markt erlebt seine erste Blütezeit.

Literatur der Romantik – Heidelberg und die Volksliedsammlungen

Aus dem Modulfilm 1 der DVD
Epochenumbruch 1800 II

Literatur der Romantik – Heidelberg und die Volksliedsammlungen

Die romantische Literatur ist vielfältig – Gedichte, Erzähltexte und Märchen, auch Volkslieder, Briefe und Satiren gehören dazu. Eine eindeutige Definition von „romantisch“ ist jedoch nahezu unmöglich. In Heidelberg schließt sich zu Beginn des 19. Jahrhunderts ein Kreis von Autorinnen und Autoren zusammen und begibt sich auf eine Spurensuche in die Vergangenheit. Wie viele Schriftsteller suchen sie vor dem Hintergrund der französischen Besatzung in alten Texten nach einer deutschen Identität. Unter dem Titel „Des Knaben Wunderhorn“ veröffentlichen Clemens Brentano und Achim von Arnim schließlich eine Sammlung von Volksliedern, in der Liebes-, Soldaten-, Wander- und Kinderlieder vom Mittelalter bis ins 18. Jahrhundert enthalten sind.

Heinrich von Kleist – Michael Kohlhaas

Aus dem Modulfilm 2 der DVD
Epochenumbruch 1800 II

Heinrich von Kleist – Michael Kohlhaas

„Verstoßen nenne ich den, dem der Schutz der Gesetze versagt ist!“ Der Pferdehändler Kohlhaas sieht sich im Recht, er will vom Burgherrn Tronkas sein Eigentum zurück. Er glaubt an die Justiz, reicht immer wieder Klagen bei Gericht ein. Erst als er an adeligen Seilschaften scheitert, greift er zur Selbstjustiz. 1810 erscheint „Michael Kohlhaas“ von Heinrich von Kleist in der von ihm herausgegebenen Literaturzeitschrift „Phöbus“. Zuvor hat sich Kleist auf vielen Gebieten versucht – als Soldat, Student, Reisender und Bauer. Nach schwierigen Zeiten hat er ein neues Ziel: Schriftsteller. Neben dem „Phöbus“, in dem er vor allem seine Werke verlegt, veröffentlicht er die erste Tageszeitung Deutschlands.

E. T. A. Hoffmann

Aus dem Modulfilm 3 der DVD
Epochenumbruch 1800 II

E. T. A. Hoffmann

E. T. A. Hoffmann ist Musiker, Zeichner, Jurist und Autor in einer Person. Tagsüber arbeitet er am Kammergericht Berlin – nachts als Künstler. Als 1806 Napoleon Preußen besiegt, verliert er seine Stelle und lebt eine Zeit lang nur von seiner Kunst. Er tritt als Musiker auf, wird Musikdirektor, komponiert eine Oper. Als Autor schreibt er über Phantastisches und Unheimliches – über die Schattenseiten menschlicher Existenz. Er spielt mit den Ängsten seiner Leserschaft. Häufig entziehen sich seine ideenreichen Romane und Erzählungen einer einfachen Deutung. Aus seiner Feder stammen Werke wie „Die Elixiere des Teufels“, „Der goldene Topf“ und „Der Sandmann“. E. T. A. Hoffmann gilt als wichtigster Repräsentant der Romantik in der deutschen Literatur.

Schreibende Frauen der Romantik

Epochenumbruch 1800 II

Schreibende Frauen der Romantik

„Warum ward ich kein Mann! Ich habe keinen Sinn für weibliche Tugenden, für Weiberglückseeligkeit. Nur das Wilde Grosse, Glänzende gefällt mir.“ Caroline Schlegel-Schelling, Karoline von Günderrode und Bettina von Arnim brechen aus ihren vorgegebenen Lebenswegen aus und versuchen als Autorinnen Anerkennung zu finden. Caroline Schlegel-Schelling bringt gemeinsam mit ihrem ersten Mann eine umfangreiche Shakespeare-Übersetzung heraus. Karoline von Günderode publiziert unter dem Pseudonym „Tian“ ihre „Gedichte und Phantasien“. Doch nur Bettina von Arnim kann sich mit der Veröffentlichung von „Goethes Briefwechsel mit einem Kinde“ als Autorin etablieren. Nach dem Tod ihres Mannes ist sie von allen Familienpflichten befreit und kann schreiben.

Educational Film: Epochenumbruch 1800 II - Romantik

DVD with 5 films, Duration (183 Min.)
For all student levels, secondary levels: I + II
Languages: Deutsch
ISBN: 978-3-9812564-5-1
Didactic Support Material free download
© 2010 Anne Roerkohl dokumentARfilm GmbH

DVD 1 (Filmdokumentationen)

Hauptfilm

Lebenswelt Romantik (27:54 Min.)

Auswirkungen der Französischen Revolution (6:30 Min.)
Mainzer Republik (3:58 Min.)
Gesellschaftliches Leben und Salonkultur (3:26 Min.)
Literarischer Markt: Autoren und ihr Publikum (3:53 Min.)
Geschlechterrollen (3:57 Min.)
Napoleon: Aufstieg und Ende (6:09 Min.)

Module

1. Literatur der Romantik (16:40 Min.)

Vielfalt der romantischen Literatur (2:29 Min.)
Jena und die Zeitschrift Athenaeum (3:14 Min.)
Romantische Vorbilder (2:18 Min.)
Heidelberg und die Volksliedsammlung (2:25 Min.)
Malerei, Musik und Literatur (2:21 Min.)
Joseph von Eichendorff: Sehnsucht (3:52 Min.)

2. Heinrich von Kleist (15:26 Min.)

Biografisches (6:15 Min.)
Die Marquise von O... (4:26 Min.)
Michael Kohlhaas (4:42 Min.)

3. E.T.A. Hoffmann (17:45 Min.)

Biografisches (3:34 Min.)
Autor- und Erzähleridentitäten (3:12 Min.)
Der goldene Topf (4:56 Min.)
Der Sandmann (6:02 Min.)

4. Schreibende Frauen der Romantik (15:26 Min.)

Caroline Schlegel-Schelling (6:13 Min.)
Karoline von Günderrode (4:07 Min.)
Bettina von Arnim (5:04 Min.)

DVD 2 (Filmmaterialien)

Impulse

Zu Modul 1: Literatur der Romantik

1. Texte aus „Des Knaben Wunderhorn“

Abschied von Bremen
Das Wunderhorn
"Wenn ich ein Vöglein wär..."

2. Würde der Frauen: Original und Parodie

Friedrich Schiller: Würde der Frauen (1795), Auszug
August Wilhelm Schlegel: Würde der Frauen (1846)

3. Texte zum Thema „Blaue Blume“

Clemens Brentano: „Ich eile hin, und ewig flieht dem Blicke“ (1801)
Novalis: Heinrich von Ofterdingen (1802), Auszug 1
Novalis: Heinrich von Ofterdingen (1802), Auszug 2

4. Texte von Joseph von Eichendorff

5. Novalis: „Wenn nicht mehr Zahlen und Figuren...“ (1800)

6. Clemens Brentano: Der Spinnerin Nachtlied (1818)

7. Ludwig Tieck: Melankolie (1793)

8. Ludwig Uhland: Der gute Kamerad (1812)

Version 1
Version 2

9. Eduard Mörike: Gebet (1848)

10. Texte zum Thema Frühling:

Ludwig Uhland: Frühlingsglaube (1813)
Joseph von Eichendorff: Frische Fahrt (1815)

11. Texte zum Thema Aufbruch:

Des Knaben Wunderhorn: Abschied von Bremen
Joseph von Eichendorff: Aus dem Leben eines Taugenichts (1826)
Joseph von Eichendorff: Sehnsucht (1834)

12. Weitere Texte zur Romantik

Ludwig Tieck: Franz Sternbalds Wanderungen (1798), Auszug
Ludwig Tieck: Brief (1792), Auszug: Französische Revolution
Friedrich Schlegel: Athenaeums-Fragment 116 (1798), Auszug
Friedrich Schlegel: Athenaeums-Fragment 125 (1798), Auszug
Experteninterview: Nicola Kaminski zur Destruktion romantischer Bilder am Beispiel Eichendorff: Das Marmorbild

Zu Modul 2: Heinrich von Kleist

1. Heinrich von Kleist: Briefe, Auszüge

1799: Abschied vom Militärdienst
1800: Entscheidung gegen das Beamtentum
1801: Die so genannte Kantkrise
1801: Neue Pläne iin der Schweiz
1806: Napoleon

2. Heinrich von Kleist: Die Marquise von O...(1808), Auszüge

3. Heinrich von Kleist: Michael Kohlhaas (1810), Auszüge

Beginn der Erzählung
Kohlhaas will Rache
Kohlhaas sieht sich als Statthalter des Erzengels
Kohlhaas` Rechtsauffassung
Kohlhaas`erster Prozess

4. Experteninterview: Ingo Breuer, Universität Köln, zu H. von Kleist

Zur so genannten Kantkrise bei H. von Kleist
Zu Kleist und Napoleon
Zum Thema Ironie in "Die Marquise von O..."
Zur Versöhnung mit dem Vater in "Die Marquise von O..."

Zu Modul 3: E.T.A. Hoffmann

1. Der goldene Topf (1814), Auszüge

2. Der Sandman (1816), Auszüge

Nathanael und die Kinderfrau
Nathanael und Coppelius
Clara schreibt Nathanael
Der Erzähler schaltet sich ein
Nathanael glaubt an ein höheres Prinzip
Nathanaels Gedicht über seine Hochzeit mit Clara
Nathanael beschimpft Clara als Automat
Nathanael trifft auf Coppola
Nathanael und Olimpia
Olimpia ist zerstört
Nathanael bringt sich um

Zu Modul 4: Schreibende Frauen der Romantik

1. Würde der Frauen: Original und Parodie

Friedrich Schiller: Würde der Frauen (1795)
August Wilhelm Schlegel: Würde der Frauen (1846)

2. Texte von Karoline von Günderrode

Brief (1801), Auszug: Weiblichkeit vs. Männlichkeit
Liebe (1804)
Inschrift auf ihrem Grab (1811)
"Ist alles stumm und leer..." (1847)

3. Brief von Caroline Schlegel-Schelling

1794, Auszug: Gesellschaftliche Ächtung

4. Texte und Briefe von Bettina von Arnim

Goethes Briefwechsel mit einem Kinde (1835), Auszug: Reiseprojekt
Brief (1818), Auszug: Haushaltspflichten
Brief (1826), Auszug: Konzentration auf das Wesentliche
Brief (1835), Auszug: Finanzielle Lage

Längsschnitt: Natur

1. Texte zum Thema Frühling

Ludwig Uhland: Frühlingsglaube (1813)
Joseph von Eichendorff: Frische Fahrt (1815)
Heinrich Heine: „Leise zieht durch mein Gemüth...“ (1831)
Kurt Tucholsky: Der Lenz ist da! (1914)
Bertolt Brecht: Frühling 1938 (1938)

2. Texte zum Thema Sonne

Heinrich Heine: „Das Fräulein stand am Meere...“ (1833)
Annette von Droste-Hülshoff: Die Lerche (1842)
Arno Holz: Mählich durchbrechende Sonne (1898)
Sarah Kirsch: Es war dieser merkwürdige Sommer (1967)

3. Texte zum Thema Abend

Joseph von Eichendorff: Mondnacht (um 1835)
Paul Zech: Sommerabend im Park (1910)
Oskar Loerke: Blauer Abend in Berlin (1911)

Romantik

Lebenswelt Romatik – Literarischer Markt

Literatur der Romantik – Heidelberg und die Volksliedsammlungen

Heinrich von Kleist – Michael Kohlhaas

E. T. A. Hoffmann

Schreibende Frauen der Romantik

Educational Film: Epochenumbruch 1800 II - Romantik

Table of Contents

DVD 1 (Filmdokumentationen)

Hauptfilm

Module

DVD 2 (Filmmaterialien)

Impulse

Zu Modul 1: Literatur der Romantik

Zu Modul 2: Heinrich von Kleist

Zu Modul 3: E.T.A. Hoffmann

Zu Modul 4: Schreibende Frauen der Romantik

Längsschnitt: Natur

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