Hilar Seer, 24.11.2019
Die Reihe „deutsch interaktiv“ der Anne-Roerkohl-dokumentARfilm GmbH bietet als Neuerscheinung seit kurzem eine DVD ( mit einer Audio-CD als Ergänzung) zu den Brüdern Grimm: „Die Brüder Grimm - Märchen und die deutsche Sprache“.
Die Reihe besteht aus einer DVD ( 109 Min.) mit didaktischem Begleitmaterial (als Download verfügbar) und einer Audio-CD mit gelesenen Märchen zum Hören ( 73 Min.). Das Material kann in der Sekundarstufe 1 und 2 je nach Thema eingesetzt werden.
Die DVD enthält in einem Hauptfilm eine Biografie der beiden Brüder Jacob und Wilhelm Grimm (Länge: 37:42 Min.), die detailliert die verschiedenen Lebensstationen der beiden Brüder nachzeichnet (Steinau, Marburg, Kassel, Göttingen und Berlin).
In 3 weiteren Modulen wird bei der DVD auf die Themen „Aufbau und Merkmale von Märchen“, „Der Märchenwald und seine Bewohner“ und „Das Märchenschloss und seine Bewohner“ eingegangen. Ergänzend zu diesen inhaltlichen Modulen bietet das Modul 4 auf der DVD eine Führung durch die GRIMMWELT in Kassel an.
Die beiliegende Audio-CD enthält zusätzlich noch Lesungen von 7 bekannten Märchen der Gebrüder Grimm, gelesen von Holger Franke.
Inhalt: (DVD)
Modul 1 : „Aufbau und die Merkmale von Märchen“ : anhand eines Filmes über verschiedene Volksmärchen ( u.a. Hänsel und Gretel) werden die Merkmale von Märchen beleuchtet, es wird auf Orte, Zeiten, Figuren und die Sprache von Märchen eingegangen.
Modul 2 : „Der Märchenwald und seine Bewohner“ :hier wird der Wald anhand der Märchen „Rotkäppchen“ und „Hänsel und Gretel“ als Ort innerer Wandlung dargestellt.
Modul 3: „Das Märchenschloss und seine Bewohner“: Die Funktion von Schlössern und Burgen sowie von Prinzen und Prinzessinnen wird bei verschiedenen Märchen erläutert.
Modul 4: Führung durch die GRIMMWELT in Kassel (22:26 Min.)
Inhalt: (Audio-CD)
Märchen: Der Froschkönig, Rotkäppchen, Die Bremer Stadtmusikanten, Der gestiefelte Kater, Aschenputtel, Dornröschen, Rumpelstilzchen.
Rezension der einzelnen Module
Die auf der DVD enthaltenen Module zu den Brüdern Grimm überzeugen vor allem durch ihre kindgemäße Sprache, die einen erfolgreichen Einsatz im Unterricht, besonders in der Sekundarstufe 1, versprechen. Die jeweiligen Schwerpunkte der Module ( Merkmale von Märchen, Märchenwald u.a.) können gesondert angesteuert werden und sind so flexibel im Unterricht einsetzbar.
Da diese Module vom Thema her besonders in der Sekundarstufe 1 eingesetzt werden, sind die darin enthaltenen Beispiele (z.B. für Merkmale von Märchen) gut auch für Kinder nachvollziehbar. Es werden schöne Beispiele für Figuren (Held, Gegenspieler, Helfer) aufgeführt.
Das Modul 2 ( „Märchenwald und seine Bewohner“) überzeugt besonders durch die schönen Zeichnungen aus den einzelnen Märchen. Die Funktion des Waldes in Märchen wird sehr gut herausgearbeitet und ist für junges Publikum gut erklärt.
Das Modul 3 („Das Märchenschloss und seine Bewohner“) bietet neben geschichtlichen Fakten, die kurz erläutert werden, viele gelungene Videos zu dem Thema, was gut für die schulische Einsetzbarkeit spricht.
Ebenfalls gelungen ist das 4. Modul, in dem eine Führung durch die GRIMMWELT in Kassel als Verfilmung geboten wird. Da nicht jede Klasse wegen der räumlichen Distanz eine solche Exkursion unternehmen kann, ist die verfilmte Führung eine schöne Idee des Verlages, die die DVD schön abrundet und ergänzt.
Die Audio-CD bietet sieben Märchen der Brüder Grimm, gelesen von Holger Franke aus der Sammlung “Kinder- und Hausmärchen“, an. Auch dieser Teil kann im Unterricht sehr gut verwendet werden, um die Märchen noch einmal zu rekapitulieren oder das Leseverständnis und das Hörvermögen von Schülern zu verbessern.
Didaktisches Begleitmaterial:
Das didaktische Begleitmaterial ist als Download von der Verlagsseite verfügbar. Es enthält sowohl zum Hauptfilm als auch zu den einzelnen Modulen der Film-DVD eine große Menge an Aufgaben zur Erarbeitung, Sicherung und Vertiefung, aus denen der Lehrer, je nach inhaltlicher Schwerpunktsetzung und entsprechend dem Interessen- oder Leistungsprofil seiner Lerngruppe, auswählen kann.
Die Aufgaben lassen eine Orientierung an den Bildungsstandards und den Kompetenzerwartungen für die Sekundarstufe I erkennen.
Für jedes einzelne Modul der DVD ist in dem didaktischen Begleitmaterial eine große Menge an durchdachten Aufgabenstellungen vorhanden, die didaktisch erläutert und begründet werden und sehr gut im Unterricht einzusetzen sind.
Neben Aufgaben zur Partnerarbeit, Infos und Wissensboxen, Übungen zum Vortagen und Feedbacks ist es besonders erfreulich, das auch digitale Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung ( Einscannen von QR-Codes, Arbeiten mit Kahoot, Tablet-Einsatz) berücksichtigt sind.
Eine Märchenwerkstatt und der dazugehörige Baukasten runden das Angebot des Begleitmaterials sehr schön ab, der didaktische Kommentar ist jeweils sehr ausführlich und sehr qualifiziert gestaltet und enthält auch notwendige und ansprechende Lösungsvorschläge.
Fazit:
Die in der Reihe „Deutsch interaktiv“ erschienene DVD zu den Gebrüdern Grimm ist ein sehr attraktives Angebot für einen medial unterstützten modernen Literaturunterricht, reduziert den Vorbereitungsaufwand für den Lehrer erheblich und gibt ihm unterschiedliche und vielfältige Möglichkeiten an die Hand, seine Schüler/-innen auf unterschiedlichen Lernkanälen zu erreichen und auf motivierende Weise in eine Auseinandersetzung mit Märchen zu verwickeln.
Besonders hervorzuheben sind neben den Filmen der DVD das ausgezeichnete didaktische Begleitmaterial, was Lehrer/-innen erheblich unterstützen dürfte.
(Hilar Seer unterrichtet Deutsch und Geographie am privaten St.-Josef-Gymnasium in Biesdorf/Eifel)